Hoy en dia, cada vez mas, estamos viendo en las noticias, en los periodicos, los distintos episodios de violencia en los colegios e institutos. Como todavia alumno que soy, creo que es un aspecto que siempre existio, pero que hasta hoy en dia, no se le ha dado reelevancia, no se ha puesto de moda. Una moda, que por degracia, cada vez esta mas generalizada, y que por otro lado, se denuncia como no se hacia en antaño. Desde el punto de vista del profesor, yo todavia no entiendo que puede pasar, que sucesos tienen que ocurrir, para que niños ya de 11 o 12 años, sean capaces de prender fuego a sus compañeros (episodio en Segovia), puedan golpear e insultar a sus maestros…Es incomprensible, pero cada dia que pasa, mas comun.
Por otro lado, existen otro tipo de educadores. Unos especialistas en sus materias, que no soportan tales bejaciones, que disfrutan con su trbajao igual que deberian de hacerlo los maestros, pero con la diferencia de que con unos te lo pasas bien, y con otros no quiza tanto.
Partiendo de la idea de lo que es el simbolo de entrenador para un niño. Un entrenador, es una persona recta, un modelo a seguir en aquello que practican porque es lo que se supone mas gusta, y por tanto, un valuarte, un estandarte, alguien a quien respetar, a quien seguir. Yo como niño que fui queria ser como mi entrenador!!…pero no como mi profesor. Los dos instruyen sus materias, enseñan una serie de valores, crean futuro, castigan, premian…¿Que diferencias hay para llegar a tales extremos? Simple: concepto de diversion. Un niño en el aula no se divierte, o no suele hacerlo por norma general. Ir a clase ya es un castigo diario, tener que hace deberes, estudiar, y si me porto mal, saco malas notas, miento en casa a mis padres, y mis padres se enfadan con el profesor, el ambiente se carga…y pasa lo que pasa. En cambio, voy a entrenar, estoy con mis amigos haciendo lo que me gusta, hago los ejercicios, y si me porto mal, el entrenador me castiga, y he aqui la diferencia, que los padres suelen ir a ver a sus hijos y compañeros, y ven lo que hay, con lo cual, si el niño va y dice mentiras, se le caza rapido y por tanto, el padre pide mas disciplina y dureza al entrenador.
El dia de mañana, si dios quiere voy a tener ambas competencias, la de educador y la de entrenador. Hoy solo soy entrenador y cada dia veo mas claro, cual es la postura y el grado jerarquico en el que se encuentran uno y otro. Al entrenador se le admira por su trabajo. «Coño!! Esque esta intentando que mi hijo sea famoso y gane mucho dinero facil!! ¿Y el maestro? Ese es un sinverguenza que suspende a mi hijo las matematicas». Yo me considero una persona impositiva, mandona, que me gusta situarme y dejar clara mi postura desde un primer momento, y que me gusta impartir respeto y disciplina, al igual que me considero alguien gracioso, divertido, afable. Quiza en el futuro tenga la facilidad de poder jugar con ambos roles, y pueda llegar a ser un maestro divertido, es mi aspiracion. Solo espero que esa faceta imposivitva y disciplinaria, que considero tiene que tener todo maestro, no me traiga problemas y tenga que salir en las noticias grabado por el movil de un niño de 12 años mientras me apalean sus compañeros o su padre.
Que TRISTE es la vida de un maestro.
LAS WEBMATES DE RODRIGO BLANCO ROBLES 