Se acabó la tinta

Es una frase cada día más común en las conversaciones a cerca de la educación en las aulas. La tecnología avanza impasible hacia todos los campos de la vida humana, en nuestro caso concreto, la enseñanza de las matemáticas, un área que como ciencia que es, está siendo engullida por los «chips» día a día.

Sin ir más lejos, ayer viendo la televisión, vi un anuncio de una consola portatil, en la que salía una persona de unos 70 años, que a partir de unos ejercicios de rapidez en cálculo mental, calculaban su edad cerebral, e intentaban mejorarla. Supuestamente eso es un videojuego, y desde mi punto de vista, uno de los mejores videojuegos educativos que posiblemente hayan salido al mercado, y no lo digo yo solamente, lo dicen los millones de usuarios y las páginas más prestigiosas del sector virtual. El juego se llama «Brain training» y está disponible para la consola Nintendo DS. Esto es un ejemplo claro de que la educación avanza, e incluso empieza a centrarse en el ocio.

Otro de los grandes avances que se han podido experimentar en la materia, es la utilidad de disponer de un espacio web personal donde disponer de toda la información con la que quieras trabajar. Es como la propia «biblioteca» de cada uno, donde disponemos en todo momento de todo aquello que nos es o nos será útil. Últimamente los blogs son la moda de bliblioteca virtual, como esta misma web, y donde podemos opinar, criticar sobre todo lo que dicen las «bibliotecas» de los demás. Es una auténtica comunidad virtual.
Si cerramos los ojos, y nos imaginamos un aula dentro de 15 años, incluso menos, imaginamos un aula con mesas, estanterías, percheros…pero ¿habra pizarra? ¿Tizas? ¿Estuches con pinturas? ¿O estará el maestro de nuestros hijos en un proyector dando las clases vía web, controlando desde su ordenador en su despacho o casa a toda la clase (sus trabajos, ejercicios, exámenes…), y mientras nuestros hijos haciendo sus tareas en unas mesas táctiles?. Es algo que inevitablemente veremos no tardando mucho.

Queda lejos ya eso de utilizar la tecnología en el aula, bajando a la sala de videos del cole, y viendo una pelicula VHS sobre la vida de Pitágoras, hacer el trabajito de turno sobre lo que viste y entregarlo. Los metodos de enseñanza tradicionales estamos viendo que también se quedan obsoletos (no por ello quiere decir que no sean válidos) y estamos trabajando por una renovación y una interactivización de la enseñanza. ¿Lo conseguiremos? Seguramente… Pero el siguiente paso ya sabemos cual es… El profesor Robot, ese al que nunca se le olvidará nada.

Algún día, aquellos que luchamos por la interactividad en el aula, sucumbiremos y seremos también pasto de la tecnología. La Edad Digital en el aula, ha comenzado. Apenas queda tinta.