PRUEBA DE INICIO

Bueno, pues aquí estoy realizando la prueba de inicio de mi blog.

Hasta ahora, no me ha resultado muy complicado captar el uso y utilizar las diversas herramientas de las que dispone un blog. Por otro lado, hay algunas cosas que se me resisten, aunque supongo que con alguna clase más, seguramente no tenga ningún problema. Me he fijado en algunos compañeros y he visto por contrario que muchos de ellos andan un poco más pez que yo. Espero poder echarles una mano y que ellos me ayuden a mí cuando yo no entienda algo, que no estoy exento de ello…

Todavía no puedo evaluar el uso de estas herramientas aplicadas al aula en primaria. Por ahora, lo único que puedo decir es que, como anexo de contenidos y de información, el tema de tener una web y un blog propio evidentemente es de gran utilidad. Lo «malo» es que es algo de elaboración propia 100%. Por otro lado, si tengo que elaborar un diario de las clases hasta ahora, tendría uq elimitarme a hablar de webs, claves, logs, blogs…demasiadas cosas que, desde mi punto de vista, carecen de sentido para lo que viene siendo el propio diario.

Por de pronto, lo unico que puedo hacer es dar la bienvenida a todo aquel que le entusiasme el mundo matemático aplicado al aula, y adelantarle que en un próximo futuro, en esta web podán encontrar herramientas, experiencias y consejos de como afrontar las matematicas con niños de 6 a 12 años, así como propias visiones a cerca de la disciplina y de la didáctica a la hora de enseñar.